近日，在重慶中專教育學(xué)會招生與就業(yè)研究會上，來自全市37所國家級和市屬重點職業(yè)技校的負責(zé)人表示，大學(xué)生回爐讀技校已不是什么稀奇事兒了。根據(jù)近幾年的統(tǒng)計，重慶市專業(yè)技能人才缺口至少在50萬以上。

大學(xué)生回爐技校學(xué)小面

“近幾年來，技校畢業(yè)生薪酬待遇和就業(yè)情況都是雙線飄紅，有些專業(yè)更是熱得燙手?！睍?，重慶市商務(wù)高級技工學(xué)校負責(zé)人透露，去年下半年，就有想創(chuàng)業(yè)的3名大學(xué)畢業(yè)生前往該校學(xué)烹飪。根據(jù)他們的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，他們將來準(zhǔn)備在成都開重慶小面連鎖店。

據(jù)了解，這3人中領(lǐng)頭的是一名研究生，28歲。去年，他們畢業(yè)后，曾試圖找工作，但結(jié)果并不理想，于是3個好朋友一拍即合，決定創(chuàng)業(yè)，到重慶商務(wù)高級技工學(xué)校學(xué)小面技術(shù)。

該校負責(zé)人介紹，目前就業(yè)競爭很激烈，專業(yè)技能化需求越來越高，類似的案例在該校并不鮮見。該負責(zé)人分析說，社會對專業(yè)技術(shù)人才的需求越來越大，對技能人才越來越重視，有時一場五六百名技校畢業(yè)生參加的招聘會，竟提供了兩三千個崗位。他認為，在職場上如此搶手，正是許多大學(xué)生回爐讀技校的原因。

重慶專業(yè)技工缺口大

在研究會上，市人力資源和社會保障局一位負責(zé)人還透露，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，專業(yè)技能人才的需求將直線增加。

該負責(zé)人表示，雖然我市技校發(fā)展迅速，為各行各業(yè)輸送了大量的專業(yè)技能人才，但由于基礎(chǔ)比較薄弱，以及人們的傳統(tǒng)觀念，一直以來，重慶技能人才缺口巨大。根據(jù)近幾年的統(tǒng)計，我市專業(yè)技能人才缺口至少在50萬以上。

與此同時，市教委中職處相關(guān)人士也表示，發(fā)展職業(yè)技校，培養(yǎng)專業(yè)技能人才，已經(jīng)成為國家發(fā)展社會經(jīng)濟的一項基本國策。根據(jù)國家相關(guān)規(guī)劃，市教委已會同人力社會保障、財政等部門，正全面加快我市職業(yè)教育建設(shè)，進一步提高學(xué)生技能素養(yǎng)?！爸挥袑W(xué)習(xí)成績差、調(diào)皮的孩子才讀技校的觀念正在改變！”一位參會人員表示，現(xiàn)在鼓勵孩子讀技校的家長越來越多。

有學(xué)生提前1年被預(yù)定

據(jù)中專教育協(xié)會招生與就業(yè)研究會理事長蔡順林介紹，重慶職業(yè)教育近幾年發(fā)展迅速，成為西部地區(qū)職業(yè)教育的高地，涌現(xiàn)了一大批諸如重慶市商務(wù)高級技工學(xué)校、重慶市四川儀表學(xué)校、永川工業(yè)高級技工學(xué)校等國家級和市級重點示范院校。

蔡順林稱，根據(jù)近年來的統(tǒng)計，技校生薪酬和就業(yè)情況都呈快速上升趨勢。其中，烹飪、形象設(shè)計、家政服務(wù)、機電維修等專業(yè)，有些學(xué)生提前1年多就被用人單位預(yù)定，部分專業(yè)還是為用人單位量身定制，就業(yè)率達100%。同時，技校畢業(yè)生待遇越來越高，很多行業(yè)能達到月入過萬元的水平。

但同時，因部分學(xué)校跟風(fēng)開設(shè)熱門專業(yè)，比如曾經(jīng)火爆一時的學(xué)前教育、護理等專業(yè)，由于過度招生，發(fā)展不平衡，導(dǎo)致人才過剩，相比其他專業(yè)，這些專業(yè)就業(yè)已出現(xiàn)疲軟現(xiàn)象。因此，蔡順林提醒家長及學(xué)生，在選擇技校和專業(yè)之前，一定要詳細了解。

信息不對稱難找好技校

在此次研究會上，各職能部門和技校還探討了一個話題：由于受傳統(tǒng)觀念和信息不對稱等因素影響，對于廣大學(xué)生和家長來說，要想找到一所好的技校，讓孩子既學(xué)到過硬的技能，又有一個好的前途，其實并不容易。

首先，許多職業(yè)技校知名度不高，而且也存在魚龍混雜的現(xiàn)象，大多數(shù)家長和學(xué)生根本不知道有哪些學(xué)校、哪些專業(yè)可供選擇。在選擇的時候，大多是道聽途說，不少學(xué)生進入劣質(zhì)技校，既沒學(xué)到過硬的技能，又浪費了金錢和青春。其次，技校招生還存在灰色地帶，尤其是部分班主任老師，手中掌握大量學(xué)生資源，他們沒有按照學(xué)生條件進行學(xué)校及專業(yè)的科學(xué)選擇，而是將學(xué)生推銷給有利益關(guān)系的學(xué)校。

“只有讓家長、學(xué)生根據(jù)自身實際情況，選擇適合自己的優(yōu)質(zhì)學(xué)校和感興趣的專業(yè)，才能達到讀技校的目的。”蔡順林表示，他們正在想辦法解決這一問題，比如通過互聯(lián)網(wǎng)等手段，盡量讓學(xué)生快捷地找到好學(xué)校、好專業(yè)。