備注：語文、數(shù)學(xué)（文/理）、外語滿分均為150分，文科綜合/理科綜合滿分各為300分，高考滿分750分。

文史類考生，考語文、數(shù)學(xué)（文）、外語、文科綜合。

理工類考生，考語文、數(shù)學(xué)（理）、外語、理科綜合。

外語考試分英語、俄語、日語、德語、法語、西班牙語六個(gè)語種，由考生任選一種。報(bào)考外語專業(yè)的考生，應(yīng)參加全市統(tǒng)一組織的外語口試。

《北京市2016年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》經(jīng)北京市招委會(huì)討論通過。記者從市教育考試院獲悉，今年北京共有61222人報(bào)名參加高考，志愿填報(bào)仍安排在高考知分后，實(shí)行大平行志愿填報(bào)方式。此外，北京市高考改革實(shí)施方案已獲教育部審定，確定2017年啟動(dòng)。依據(jù)該方案，本市將取消本科三批，與本科二批合并；英語聽力考試實(shí)行一年兩次機(jī)考等。

今年高考報(bào)名人數(shù)61222人

市教育考試院介紹，我市今年的高考報(bào)名總數(shù)為61222人，其中報(bào)名參加全國統(tǒng)考的55680人，報(bào)名參加高職單考單招5542人。與去年6.8萬的報(bào)名數(shù)相比，今年高考報(bào)名人數(shù)繼續(xù)呈下降趨勢。記者梳理發(fā)現(xiàn)，今年已是北京高考人數(shù)連續(xù)第10年下降。

從考生類別看，應(yīng)屆生報(bào)名數(shù)58557人，往屆生2665人；男生29315人，女生31907人；城鎮(zhèn)考生45930人，農(nóng)村考生15292人。在報(bào)名參加統(tǒng)考的考生中，文史類考生18425人，理工類考生37255人。

今年本市繼續(xù)實(shí)施進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在京參加高職招生考試政策，共有422名考生提出申請。經(jīng)過市教委等部門的共同審核，符合條件考生245人，參加高考報(bào)名243人。

“雙培”“外培”計(jì)劃不得互調(diào)

去年北京高考迎來變革年，首次實(shí)行考后填報(bào)志愿，今年將繼續(xù)延續(xù)這一舉措。高考本科志愿和單考單招志愿填報(bào)時(shí)間為高考成績公布后的6月25日8時(shí)至29日20時(shí)。專科批志愿填報(bào)安排在本科錄取結(jié)束后進(jìn)行，填報(bào)時(shí)間為7月31日8時(shí)至8月1日20時(shí)。

北京高考去年首次采用“大平行”的志愿填報(bào)方式，今年繼續(xù)按本科提前批、本科一批、本科二批、本科三批四個(gè)批次錄取。

去年本市首次實(shí)施“雙培計(jì)劃”和“外培計(jì)劃”，共有超過1700名市屬高校的學(xué)生去往部屬高校和海外高校訪學(xué)。今年，這兩項(xiàng)計(jì)劃繼續(xù)實(shí)行，但按照規(guī)定，同一高校不同區(qū)、科類、專業(yè)之間的“雙培計(jì)劃”和“外培計(jì)劃”不得互調(diào)；錄取時(shí)只錄取有專業(yè)志愿考生，不進(jìn)行院校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑。

考試院介紹，今年高考照顧對象范圍和可享受的各項(xiàng)加分保持不變。符合多項(xiàng)高考加分條件的考生，不作累計(jì)加分，只取最高一項(xiàng)分值作為加分投檔。

英語聽力變機(jī)考一年考兩次

市考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人昨天還透露，北京市高考改革實(shí)施方案已經(jīng)教育部審定，即將發(fā)布。按照實(shí)施方案要求，2017年啟動(dòng)高考綜合改革。從秋季入學(xué)的普通高中起始年級(jí)開始實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試（即目前所說的“會(huì)考”），實(shí)行合格性考試和等級(jí)性考試；將取消本科三批，與本科二批合并；英語聽力考試要從筆試中分離，一年兩次實(shí)行機(jī)考等等。

為此，北京市將制定“高考綜合改革”“高中學(xué)業(yè)水平考試”“英語聽說機(jī)考”“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”等系列配套文件。

為配合高考綜合改革，市考試院介紹今年將啟動(dòng)各項(xiàng)相關(guān)準(zhǔn)備。具體包括：抓緊建設(shè)英語聽力標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)考考場、制定機(jī)考考務(wù)規(guī)定和考試流程；協(xié)調(diào)各區(qū)及在京招生院校做好與基礎(chǔ)教育教學(xué)和高校人才選拔培養(yǎng)的聯(lián)動(dòng)，做好中學(xué)教學(xué)調(diào)整、課程設(shè)置、師資配備、學(xué)生選科指導(dǎo)和高校選考科目范圍的確定等。

■馬上就訪

會(huì)考實(shí)行等級(jí)考要求將更嚴(yán)

按照方案，2017年秋季入學(xué)的新高一學(xué)生將實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試，實(shí)行合格性考試和等級(jí)性考試并存。

北京九中校長林樂光介紹，合格性考試和等級(jí)性考試并存這并不意味著考生要考兩次，而可能是在合格性基礎(chǔ)上劃分等級(jí)。“每個(gè)等級(jí)可能有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，轉(zhuǎn)換為分?jǐn)?shù)后，這個(gè)分?jǐn)?shù)就記錄到高考總分中。因此，以后等級(jí)性考試控制得會(huì)更嚴(yán)一些。”

北京市教委主任線聯(lián)平曾透露，自2020年起，探索普通高等院校基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制。

對此，林樂光分析，按照2020年這個(gè)大的高考方案來看，現(xiàn)在的合格性考試與等級(jí)性考試舉措應(yīng)該會(huì)是個(gè)過渡性的嘗試。

中國教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝輝認(rèn)為，實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試，意味著讓學(xué)生進(jìn)入高校的參考因素變得更多，而不僅依據(jù)高考的分?jǐn)?shù)。從長遠(yuǎn)來看，可能最大的挑戰(zhàn)就是綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)證性和可靠性，如何操作才能保證客觀公正，讓公眾沒有質(zhì)疑。

與三本合并后二本線或下降

此次高考改革中，備受關(guān)注的就是取消本科三批，與本科二批合并。對此有專家表示，明年上高一的學(xué)生們將是高考新政的第一批考生，這一舉措將對這些學(xué)生產(chǎn)生直接影響。

據(jù)悉，我國從2006年起首次增設(shè)本科三批錄取批次，且以獨(dú)立學(xué)院為主，但實(shí)際情況是，三本錄取情況并不理想，甚至一度遭遇生源危機(jī)。

對此，儲(chǔ)朝輝認(rèn)為，其他國家高考并未有此劃分，他覺得，不應(yīng)將學(xué)校批次明確劃分，高校選拔招收的應(yīng)該是適合其專業(yè)領(lǐng)域、具備某些專長的學(xué)生。

而林樂光也預(yù)測，三本和二本合并后，未來可能會(huì)有一部分學(xué)生直接進(jìn)入二本學(xué)校，另一部分分流進(jìn)入高職。“在錄取分?jǐn)?shù)上，二本線可能會(huì)比現(xiàn)在有所下降，但不可能降到三本線。這對大部分學(xué)生是好事。”

聽力一年兩考給學(xué)生選擇權(quán)

此外，針對英語聽力考試從筆試中分離，一年兩次實(shí)行機(jī)考。林樂光認(rèn)為，聽力分離是未來考試的方向，可能將來口語也會(huì)往這一方向改革。

“從高考組織管理方面看，聽力考試對物理環(huán)境要求特別高，一些外部因素的影響將降低。從考試難度上來說，未來聽力測試可能配備專業(yè)耳機(jī)，甚至在機(jī)器上直接操作，給學(xué)生更多的選擇機(jī)會(huì)。從學(xué)生備考上看，意味著參加英語考試只需要準(zhǔn)備閱讀等筆試，考試時(shí)間大大壓縮。但考生需要平時(shí)重視起聽力，加強(qiáng)聽力的訓(xùn)練和練習(xí)。”此外，林樂光預(yù)測，聽力一年考兩次，考生或可選擇最好的一次成績作為計(jì)入高考成績的總分。但可能會(huì)有一個(gè)上限，規(guī)定每位考生最多考幾次。