毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論在考研政治中所占分值比例最高，這充分說明了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論的重要性。并且這門課程的內容也多，一共有十二章的內容，需要記憶的內容也多，但要進行有意記憶而不是機械記憶。所以，在學習過程中需要掌握一些記憶技巧，下面就給大家介紹這門課程的記憶技巧。

一、關鍵詞記憶法

在知識點下面劃線的時候，切忌整句都畫下來，這樣方便記憶。比如，1938年，毛澤東在黨的六屆六中全會上作的題為《論新階段》的政治報告中最先提出了"馬克思主義中國化"這個命題，只劃出黑體加粗的關鍵詞加以記憶即可。

二、諧音記憶法

比如如何記憶"理論聯系實際是實事求是思想路線的根本途徑和方法"可將里面的"聯"字諧音成"連"，就可以組詞"連根拔起"。一看到這個詞，就想到了這個知識點。

三、符號記憶法

可以將所有章節的重點都用一種符號進行標記，比如五角星;對難點用三角符號表示，復習時應注意;對易混的知識點也用同一種符號進行標記等。用什么符號表示因人而異，適合自己的才是最好的。

四、數字記憶法

通過簡單易懂的數字記憶法，可以加深對重要考點的記憶。比如"一個中心、兩個基本點"、"三大法寶""四項基本原則"。還有像一(最先;最初;首先;第一次等)，鄧小平理論的一個基本理論問題：什么是社會主義、怎樣建設社會主義;一個精髓：實事求是。二，兩次歷史性飛躍的理論成果毛澤東思想;中國特色社會主義理論體系。三，三大作風：理論和實踐相結合的作風，和人民群眾緊密地聯系在一起的作風，自我批評的作風。所以，大家在學習過程中應很好的運用數字記憶法，這樣復習的效果會更好。

五、歸類記憶法

把出現的特殊時間、特殊事件、特殊會議進行歸類整理，提高記憶效率。比如把毛澤東思想部分出現的所有著作及其內容、中共一大到中共十九大的召開時間以及會議內容等進行分類整理。又如重大理論成果被寫入黨章是在那次會議那一年。毛澤東思想被寫入黨章是在中共七大即1945年;鄧小平理論被寫入黨章是中共十五大即1997年;三個代表被寫入黨章是在中共十六大即2002年;胡錦濤科學發展觀被寫入黨章是在中共十七大即2007年等等。這樣進行歸類后就能夠將知識點串聯起來，使之更清晰明了。

"毛中特"這部分內容體系龐雜，必須突出重難點，并且采用良好的記憶方法輔助之，這樣，才能達到事半功倍的效果。