現(xiàn)在你可以不用糾結(jié)了，選擇在職研究生就可以，一邊工作，一邊考研，兩邊都不耽誤，是不是兩全其美?

要不也難怪去年在職研究生改革之后，考研的報(bào)名人數(shù)就達(dá)到了201萬(wàn)，其中就有很多來(lái)自于非全日制研究生，還個(gè)很多糾結(jié)的應(yīng)屆生指明了一條新的出路。

雖然有很多學(xué)員報(bào)考，但是在多所高校的非全日制研究生招生計(jì)劃并未完成;在招收的非全日制研究生中也有很多是從全日制報(bào)考的考生中調(diào)劑而來(lái)的。

如果分析原因，應(yīng)該是因?yàn)橐韵?點(diǎn)：

1、政策調(diào)整之初，許多考生在報(bào)考時(shí)對(duì)非全日制研究生這一“新生”事物熟悉度不高;

2、由于大多學(xué)校沒(méi)有獎(jiǎng)助學(xué)金、不統(tǒng)一安排住宿、專業(yè)方向的學(xué)制多為三年，也讓部分考生望而卻步。

3、再就是，因使用同一套試卷，在職人員考上“非全日制研究生”的難度加大。

其實(shí)小編知道大家現(xiàn)在報(bào)考最擔(dān)心的還是認(rèn)可度這個(gè)問(wèn)題。

首先教育部公布的政策中，明確了“全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書(shū)具有同等法律地位和相同效力”，有國(guó)家政策的支持，腰桿子就硬了許多。

再來(lái)說(shuō)被社會(huì)認(rèn)可的這個(gè)問(wèn)題，的確在現(xiàn)階段，從去年改革之后，知道非全日制研究，能夠認(rèn)可非全日制研究生的企業(yè)還不太多。但是改革才剛剛第一年，任何新事物的發(fā)展都要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，一蹴而就是不可能的。

其次現(xiàn)在非全日制研究生和全日制研究生一樣的考試難度和培養(yǎng)制度，生源素質(zhì)的提高才是含金量真正的提升，良好的個(gè)人素質(zhì)，幾年工作經(jīng)驗(yàn)的積累，再加上學(xué)歷學(xué)位證書(shū)，這樣你能不被社會(huì)認(rèn)可嗎?

再說(shuō)非全日制研究生一文不值，那是因?yàn)槟愀究疾簧稀?

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