21考研英語閱讀文章的結構特點
[摘要] 考研閱讀文章的結構特點
考研閱讀文章的結構特點
對于一篇完整的英文說明文或者議論文來說,不論其形式看上去有多么復雜多樣,但是套用一句老話:“萬變不離其宗?!币话憧佳虚喿x的文章都是采取傳統的三段論形式:即提出問題(提出說明的事物或者現象)、分析問題(對事物或者現象進行說明)、解決問題(對說明的事物或者現象進行總結)。當然這里所說的“三段論”不是指所有的文章都分為三個段落,但是大部分文章基本上都是由這三個部分組成的。
模式1
第一部分:提出問題,可以開門見山地提出問題或者先闡述他人的觀點然后揭示自己與之相左的觀點;
第二部分:層層遞進地進行分析,段落之間的邏輯聯系非常強,每一段的論述都之前一段為依據,這些段落經常以moreover, further, furthermore, besides, in addition 等詞語或者詞組開頭;
第三部分:在第二部分邏輯推理的基礎上得出結論。
模式2
第一部分:開頭提出一個概念、一個中心思想或者一種現象;
第二部分:圍繞著這個概念、中心思想或者現象,從各個方面進行分析和解釋說明,這種文章比較容易定位其主旨;
第三部分:對文章進行總結,并再一次對該概念、中心思想進行闡述,或對相關現象進行說明。
模式3
第一部分:提出問題,該問題涵蓋了兩個方面(或者更多);
第二部分:分別對這兩(或更多)個方面進行分析和論述;
第三部分:總結全文,其中包含了對以上所涉及的各個方面的概括。
模式4
第一部分:提出一個現存的需要解決問題;
第二部分:分析問題產生的原因,存在的因素以及可能的解決方案,作者可能提到幾個不同的解決方案,但是之后作者自己認可的那種方案才是文章的重點和主題
第三部分:對問題進行總結說明并進一步強調作者支持的那種解決辦法。
模式5
第一部分:把開頭分為兩段,第一段不直接進入要論述的問題和作者的觀點,而是通過一個引子展開,或講述一個有趣的故事、或交待一些背景知識,到了第二段才正式提出問題,因此在這種情況下考生要避免直接去第一段找主旨,而是要通過閱讀全文正確地定位主題所在段落;
第二部分:對提出的問題進行論述;
第三部分:得出結論,總結全文。
模式6
第一部分:提出問題,作者將要對該問題的存在進行指責和批判;
第二部分:從各個方面或者各個層次對問題進行反駁;
第三部分:指出問題存在根本原因、可能帶來的后果、相應的改進措施、或者正確的看法和觀點等。