在考研人中間流傳著一句話:得暑期者得考研。而轉(zhuǎn)眼，暑假即將過去，開學(xué)悄然而至。此時(shí)此刻，很多考研人就不淡定了。

因?yàn)椋M(jìn)入9月1號(hào)，就意味著考研剩余時(shí)間不足120天；就意味著未來120天除了考研，還有很多學(xué)校的課程需要學(xué)習(xí)；或許還意味著還要在這120天里參加畢業(yè)實(shí)習(xí)；或許還意味著要開始自己畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作······

這個(gè)九月一號(hào)，對(duì)考研人來講，并不平凡。那么很多同學(xué)就會(huì)在這個(gè)階段產(chǎn)生迷茫無助，焦慮煩躁的情緒，也就必然會(huì)出現(xiàn)看書看不進(jìn)去，背書背不下來，吃飯吃不下去，睡覺睡不踏實(shí)的慌亂期。

其實(shí)，大可不必。聽過來人給你分析和支招。

其實(shí)考研時(shí)間不足120天，這個(gè)我們?cè)缇托闹杏械祝强赡苷б宦犨@個(gè)數(shù)字，又覺得很慌。

我想告訴對(duì)這個(gè)數(shù)字緊張的寶寶們，首先請(qǐng)你們深呼吸，放平心態(tài)，接受這個(gè)沒有辦法改變的事實(shí)。然后，請(qǐng)?jiān)?月1號(hào)之前，用兩到三小時(shí)的時(shí)間，總結(jié)自己之前的復(fù)習(xí)。

比如英語，過去的時(shí)間里，英語的真題我做了幾遍？我做了多少，還剩多少，剩下的內(nèi)容按照之前的速度還得多少天能完成？我的速度是否需要調(diào)整？之前的真題正確率如何？是否需要或者說什么時(shí)候需要停下腳步分析真題邏輯？等等問題。

每個(gè)科目都需要駐足總結(jié)，及時(shí)地反思，及時(shí)地回頭看有助于自己更好地規(guī)劃時(shí)間，更好的備戰(zhàn)。回頭看過以后，別忘了再轉(zhuǎn)過頭向前看看。

未來120天，在哪個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)我需要完成哪些事情，這也是必須思考和規(guī)劃的。如:我的英語作文什么時(shí)候開始準(zhǔn)備？我的政治1000題什么時(shí)候完成幾輪？我的333強(qiáng)化班何時(shí)結(jié)束？我的專業(yè)課二背誦何時(shí)開始？這也都是你需要用這兩三個(gè)小時(shí)來做的。

這個(gè)問題要分情況而論。如果你是本專業(yè)考研，那么我建議你還是要注重學(xué)校專業(yè)課的學(xué)習(xí)，換個(gè)角度想，其實(shí)它和你的考研方向是一脈相承的，兩者并不沖突。

你就相當(dāng)于借學(xué)校課程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓寬延伸自己的知識(shí)面，厚積而薄發(fā)的道理人人都知曉。這是一個(gè)隱形積累成長(zhǎng)的過程。積累的多了，考場(chǎng)上才能薄發(fā)，才能下筆如有神。

如果你是跨專業(yè)考研，我建議你在保證不掛科的前提下，打打醬油也是可以的。以我為例，我是三跨。我大四階段專業(yè)課也非常多，上專業(yè)課就意味著我得恢復(fù)工科思維，而備考呢又需要我更多地使用文科思維，這是個(gè)很大的矛盾。

所以，偶爾我也會(huì)逃上一兩節(jié)課，但大多數(shù)時(shí)候我是身在課堂，心在333。我當(dāng)時(shí)是拿了一個(gè)小本，里面記得都是我常混淆的東西，上課的時(shí)候就翻翻，相當(dāng)于強(qiáng)化了一遍記憶。有時(shí)候我也會(huì)默寫333的框架，反正這個(gè)又不太耗時(shí)，不需要百分百地投入其中。

提醒一點(diǎn)的是，不論是跨專業(yè)還是不跨專業(yè)，所有同學(xué)都要保證一點(diǎn)，大四的成績(jī)單還是要能過得去。不論是考研復(fù)試，或是后期找工作，一份漂亮的成績(jī)單都對(duì)你十分重要，因?yàn)樗从沉四愦髮W(xué)期間的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力。

畢業(yè)實(shí)習(xí)大多數(shù)逃是不逃不掉的。如果你的學(xué)校允許考研學(xué)生下學(xué)期實(shí)習(xí)，那最好不過，申請(qǐng)下學(xué)期實(shí)習(xí)。如果不行，那去實(shí)習(xí)時(shí)，別忘了帶上你考研的書。

很多學(xué)校的實(shí)習(xí)都是朝九晚六的作息，所以，每天你還是有幾個(gè)小時(shí)可以用來學(xué)習(xí)的。而且，你早上可以早起，為自己再擠出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間備考。

我當(dāng)時(shí)大三備考教師資格證期間，學(xué)校安排去工廠實(shí)習(xí)。別人都是七點(diǎn)起，我早上六點(diǎn)就起了，然后坐在工廠一條僻靜的路上，像個(gè)傻子一樣面對(duì)著花花草草試講，背書。

偶爾路過的人看我就像看怪物一樣，我就想:哼，隨你咋看，反正我也不認(rèn)識(shí)你，反正我學(xué)到了就好，反正我考上了就好，哈哈哈哈。

越是這種艱苦的環(huán)境，就越需要你放平自己的心態(tài)，越需要你對(duì)自己“狠”一些，為了考上，就算頭懸梁錐刺股也得堅(jiān)持下去。

畢業(yè)論文是大四最重要的事情之一，它關(guān)系著你能否順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，還是要認(rèn)真對(duì)待。我建議大家在選擇畢業(yè)論文的論題前，可以和上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了解一下論題的難度和論題的時(shí)間安排問題，這個(gè)很重要。

因?yàn)橛械恼擃}可能前期的工作量小些，主要就是查查文獻(xiàn)之類，不需要耗費(fèi)太多的時(shí)間，這就可以為考研騰出大量的時(shí)間。

再而，可以和帶自己畢業(yè)論文的老師取得聯(lián)系，說明自己考研的情況，爭(zhēng)取能夠獲取老師的理解，能夠從考研結(jié)束后開始準(zhǔn)備論文。如果實(shí)在挪不開，那只能淡然接受。

大家也不必為此苦惱，換個(gè)角度想，你上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐他們也是這樣過來的，他們不也照樣成功上岸了嗎？心態(tài)放平和些，很多事情看起來就不會(huì)那么難了。

擔(dān)心這個(gè)問題的寶寶其實(shí)就是在浪費(fèi)時(shí)間。你考不考得上取決于你的努力程度，可能還取決于運(yùn)氣，但是唯獨(dú)不取決于你的猜想程度。

老師有句話說得非常好，考研就像是在黑夜中洗衣服，你永遠(yuǎn)沒有辦法知道別人洗的程度，所以你只有不斷地努力。與其花時(shí)間想這個(gè)問題，不如用這點(diǎn)時(shí)間多記一個(gè)單詞，多背一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

整個(gè)一輪第一次背誦過程中的感覺是“山重水復(fù)疑無路”，整個(gè)一輪背誦過程當(dāng)中回頭看時(shí)的感覺是“柳暗花明又一村”，整個(gè)一輪背完以后再回頭看是“莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡”。

一輪背誦就是這樣的，當(dāng)你第一次背誦這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你感覺好陌生，好難，怎么背都背不下；當(dāng)你第二天甚至第十天回顧第一天背的知識(shí)點(diǎn)，一路順暢無阻時(shí)，你會(huì)感覺滿心欣喜，甚至覺得這樣就可以上考場(chǎng)了。

但是當(dāng)你把強(qiáng)化班聽完背完，再回頭看的時(shí)候，你又會(huì)感覺好多都沒有記住，感覺和沒背一樣，這個(gè)時(shí)候又會(huì)失望，覺得自己沒有希望了。這非常正常，否則每一篇經(jīng)驗(yàn)談中也不會(huì)全都提及四輪五輪復(fù)習(xí)這個(gè)概念。

所以，希望大家能夠正確看待“遺忘”，正確看待周而復(fù)始地背誦。333就是這個(gè)樣子，它就像個(gè)磨人的小妖精，得需要你不斷地記，不斷地背，這才是正確操作。

我的答案很簡(jiǎn)單:一切為考研讓路。考研是我們?yōu)橹冻鲆荒陼r(shí)間的事情，沒有什么事情能比它更重要。社團(tuán)活動(dòng)，朋友小聚，宿舍八卦…這些事情都和你沒有關(guān)系。

少一些好奇之心，少一些奢靡向往，你就多了一些時(shí)間。學(xué)校里面不重要的事情，能推就推，沒有必要在上面耗費(fèi)時(shí)間。

因?yàn)榭佳校覀儾坏貌环艞壓芏嗍虑椋矚g的電視劇不能追了，想逛的街不能逛了，想聚的餐不能聚了…很多事情，我們都不得已放棄。但為了成功上岸，這又何妨？

小伙伴們，每每你們有這種想法，就霸氣地拿出一個(gè)小本本，記下你想干的事情，告訴自己，你交上答卷的那一刻，就可以一件一件地去完成這些心愿了。

考研，是我們?cè)诟呖贾蟮挠忠淮未罂迹怯忠淮螞Q定命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這個(gè)過程，有迷茫，有無助，有欣喜，有失望，有艱辛，也有暖心…總之，這一路，喜怒哀樂同在，五味雜陳并存。

無論如何，都請(qǐng)調(diào)整好自己的心態(tài)，整理好自己的狀態(tài)，以最充足的準(zhǔn)備，以最輕松的心態(tài)，以最燦爛的笑容，迎接十二月份的這場(chǎng)硬仗。

我也以最真摯的心祝愿所有的考研人都能上岸成功！明年都能夠敞開雙臂擁抱你心中的高校！