最近，“逆向考研”現(xiàn)象引起廣泛關(guān)注。所謂“逆向考研”，指的是考生從排名更高、社會(huì)觀感更好的學(xué)校考到整體評(píng)價(jià)相對(duì)稍弱的學(xué)校，甚至從“雙一流”名校考到“雙非”高校。比如，杭州電子科技大學(xué)公布的2022年考研生源信息就顯示：不少來(lái)自鄭州大學(xué)、浙江大學(xué)、大連理工大學(xué)的本科生考入該校。在報(bào)考浙江農(nóng)林大學(xué)的考生中，有188人來(lái)自“985”或“211”高校，這在往年都是少見(jiàn)的情況。很多人不禁納悶：名校學(xué)生為何選擇“下沉”？這是怎么了？

“逆向考研”無(wú)疑不是主流現(xiàn)象，多數(shù)學(xué)生在考研時(shí)，還是會(huì)優(yōu)先選擇整體評(píng)價(jià)更高的大學(xué)，而這也與“求上進(jìn)”的社會(huì)觀念相合。然而，“逆向考研”現(xiàn)象的出現(xiàn)提醒我們：考研并非只有大眾眼中的“向上”這一個(gè)選項(xiàng)，基于各種原因，考生完全可能做出截然不同，卻同樣有其內(nèi)在合理性的選擇。

對(duì)部分考生而言，“逆向考研”既是一種無(wú)奈，也是一條出路。當(dāng)下，高校畢業(yè)生就業(yè)壓力與日俱增，將更多本科畢業(yè)生推向了讀研這個(gè)“避風(fēng)港”。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，一些名校學(xué)生為了保證成功讀研，寧可“退而求其次”，降低失敗的風(fēng)險(xiǎn)。此外，即便是本科就讀于名校的考生，考上本校研究生也不容易。畢竟，很多“雙非”高校的學(xué)生都把考研當(dāng)成“二次高考”，鉚足了勁要在研究生階段考入名校。與此相應(yīng)，一些沒(méi)那么“學(xué)霸”的名校學(xué)生并沒(méi)有足夠的考試實(shí)力，如果有心讀研，不如選擇“雙非”高校，這既是自知之明的表現(xiàn)，也在很大程度上緩解了他們的壓力。

無(wú)奈之外，也有不少考生主動(dòng)選擇“逆向考研”。僅憑學(xué)校整體評(píng)價(jià)的高低判定個(gè)人選擇的好壞，本身就不是理性的思考方式。部分“逆向考研”的學(xué)生具備考上名校的實(shí)力，但他們?cè)诰C合評(píng)估之后，還是做出了現(xiàn)在的決定。事實(shí)上，如果考生清楚自己想要的到底是什么，對(duì)專業(yè)、導(dǎo)師、個(gè)人能力、就業(yè)前景有充分的把握，“逆向考研”未必不是更好的選擇。

相比于學(xué)校層次，這部分考生可能更看重學(xué)校所在城市能提供的實(shí)習(xí)、就業(yè)機(jī)會(huì)等。在北京、上海、深圳、杭州等地，一些非“雙一流”高校雖然不是名校，但卻能給學(xué)生提供相對(duì)優(yōu)越的機(jī)會(huì)與資源，某些在區(qū)位上不占優(yōu)勢(shì)的名校，反而不具備這些條件。

還有一些學(xué)生更看重專業(yè)，畢竟，到了研究生階段，專業(yè)與導(dǎo)師的水平很可能比學(xué)校的名氣更加重要。倘若非名校的相關(guān)專業(yè)在全國(guó)排名靠前，有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)氛圍與發(fā)展前景，名校生去這里讀研又有何不可？

在個(gè)人層面上，“逆向考研”是更加個(gè)性化的選擇。當(dāng)事人冷暖自知，社會(huì)不必大驚小怪、過(guò)度評(píng)價(jià)。關(guān)心年輕人前途的教育工作者，還應(yīng)考慮到年輕人的實(shí)際情況，對(duì)其給予針對(duì)性的建議與幫助。而在宏觀層面上，我們應(yīng)當(dāng)從這一現(xiàn)象中看到教育資源分配與就業(yè)形勢(shì)的問(wèn)題，想方設(shè)法為年輕人開(kāi)辟出更加寬廣的追夢(mèng)舞臺(tái)，為其減輕負(fù)擔(dān)，緩和競(jìng)爭(zhēng)壓力，從而讓他們看到更多未來(lái)的希望。