為貫徹落實學校有關全面提升研究生教育質量的實施意見精神，推進“培養質量提升工程”，優化課程體系，深化課程教學改革，4月25日上午，研究生院召開專門會議，啟動研究生主文獻研讀教學計劃項目，并部署相關工作。

崔延強副校長出席會議并講話，從為什么設立主文獻制度和怎么建設研究生主文獻兩個方面作了強調。他指出，加強研究生主文獻研讀，重在學科基礎，緊扣學科主流，把握學科前沿，開創學科特色，通過課程教學、培養環節讓主文獻制度建設落到實處，希望通過主文獻研讀教學計劃項目的實施，促進學校研究生課程的建設和培養教學模式的改革，實現師生之間的良好互動和促進導師隊伍的建設。他同時希望，首批試點項目認真落實，做出特色，爭取向精品課程方向發展。

研究生院張學敏副院長介紹了項目啟動的背景、意義及研究生主文獻制度構建情況，并提出了項目實施及結題要求。研究生院培養辦段有德主任介紹了主文獻平臺建設及使用情況。

據悉，學校首批以項目形式啟動了14門課程或學科方向的主文獻研讀教學計劃項目，為期一年。除按教學形式“落地”并提交總結報告和推出成果論文外，每個項目還需提交1部十分鐘左右的視頻短片。短片由學校宣傳部牽頭統一制作。啟動會上，宣傳部鄭勁松副部長從如何提煉主文獻教學理念，組織材料資料，短片結構和主要內容以及拍攝要求等方面，介紹了專題片制作有關事宜。

會議強調，希望通過該項目的實施，探討具體的、可操作性的、有代表性的“中外主文獻研讀”課程教學模式，以引導全校“中外主文獻研讀”課程的教學實施，使“中外主文獻研讀”課程教學真正落到實處，有效提升我校研究生教育教學質量。

14個首批研究生主文獻研讀教學計劃項目負責人或項目組主要成員參加啟動會，并就相關事宜進行了交流、探討，表示，將積極配合，保障研究生主文獻研讀教學計劃項目的圓滿完成。