現(xiàn)在已經(jīng)將到深化復習階段，大家要保持平常心態(tài)、持之以恒才能向著心中的理想大步邁進。西醫(yī)綜合專業(yè)內(nèi)容繁多，涉及生理、生化、病理、內(nèi)外科5門課程，而所有的試題都是客觀性多選題，考點廣泛，出題很細。下面，就為大家提供一些復習方法。

一、學會運用形象思維

病理學關(guān)于形態(tài)學方面的東西很多，對于不善于形象思維的同學來說，可能覺得學起來很困難。我建議大家可以在互聯(lián)網(wǎng)上找一些視覺震撼力很強的相關(guān)照片來幫助理解和記憶，這些照片在很多專業(yè)的醫(yī)學或病理學網(wǎng)站上都可以免費下載。然后，將一些相近或相反的病理變化進行對比和記憶。

所有科目中，生物化學是屬于最難學的科目之一。對于不善于邏輯思維的同學，尤其如此。很多同學反映，看了一個月的生化還沒搞清楚那些像蜘蛛網(wǎng)一樣的方程式，有的甚至被迫放棄生化。然而，生物化學雖然很難學、也很難理解和記憶，但每年試題較簡單。如三大物質(zhì)代謝中的一些關(guān)鍵酶、主要中間代謝產(chǎn)物、各主要物質(zhì)之間的關(guān)系及其各關(guān)鍵反應的調(diào)節(jié)都是每年考試的重點，如果考生的專業(yè)基礎不是生化，就沒有必要徹底弄清楚各種物質(zhì)的化學結(jié)構(gòu)式。因為有關(guān)化學結(jié)構(gòu)式的試題，在十幾年的試題中只出現(xiàn)過一次，即1994年的第9題，是關(guān)于"α-酮戊二酸的化學結(jié)構(gòu)式"，容易作答。

二、突破習慣思維，理解記憶

習慣于邏輯思維的同學可能覺得《生化》比較簡單，習慣形象思維的同學可能覺得《病理學》比較簡單。每個人的基礎不一樣，愛好不一樣，因此也有所區(qū)別。但絕大多數(shù)同學都認為《生理》很簡單，容易得分，而《內(nèi)科學》最不容易得分，分值又很高。總的規(guī)律是：生理、生化每年重復的試題或大致相似的試題很多，因此復習中應高度重視歷年習題，應爭取這兩個科目的試題拿滿分。五門科目里，重復試題最少的是《內(nèi)科學》，這反過來提醒我們，內(nèi)科學對以前沒考過的東西大家值得高度重視。

我提醒考生們，在復習的時候要注重理解中記憶，不要死記硬背，這樣只會事倍功半。認真把課本看一遍，對課本有一個整體輪廓，然后再去看參考書，這樣可以加深對參考書上總結(jié)的知識的記憶。同時，還要做點真題檢驗一下自己復習是否到位。

三、充分利用好教材

對于那些只想西醫(yī)綜合過關(guān)的考生，無論你使用哪版教材，只要掌握了足夠的知識點都可以過關(guān)。但你若想獲得高分，最好將人衛(wèi)出版社的統(tǒng)編新舊兩個版本教材結(jié)合使用。根據(jù)慣例，當新版教材發(fā)行后，當年考試都是以上一版教材為主，次年都是以新版教材為主，這種情況也發(fā)生于4、5版教材交接時。

因此，我建議大家復習時就要有所準備，能夠全面復習到位。

四、端正態(tài)度，勞逸結(jié)合

最后，考生需要注意的是端正自己的考研態(tài)度，擁有自信和毅力。無論別人怎么評論你，無論復習環(huán)境怎么惡劣，都不要給自己找客觀原因去放棄。或許放棄是世界上最容易的事情，但是也要堅持，要愈挫愈勇，尤其是經(jīng)歷復習時的瓶頸期，要有信心堅持，堅持到最后才可能成功。

學習不僅要堅持還要想辦法提高復習效率，重點不在于你話費了多少時間、多少精力，而是看有多少知識為自己所用。

考研西醫(yī)綜合 繁雜知識如何牢固記憶？

建議考生平時看書時應該注意歸納總結(jié)、比較鑒別相關(guān)的知識點，只有如此才能使你答題時頭腦清晰，不易混淆出錯。下來是牢固記憶的竅門：

怎樣牢固記憶？

健忘"，是考研復習時最令人恐懼的事！就拿西醫(yī)綜合來說吧，5本書堆起來足有13cm厚！所以大多數(shù)的考生總是書看過一、兩遍后，閉上書本，腦海中一片空白！這時就很著急，甚至自暴自棄，放棄考研！其實，回頭想想，所有的考生都一樣！只是你記憶方法不對而已。

記憶醫(yī)學知識，的確是件苦差事，但無論怎樣，總不會比記英語單詞還難吧！只要你掌握一定的方法，其實還是很有趣、很開心的！當然你能參加一些高水平的考研輔導班，也會起到事半功倍的效果。請注意，我所說的是"高水平的班"，因為只有高水平的老師，才會將考試重點、要點給你歸納總結(jié)，讓你一目了然；而且還會教你怎樣長久的記住這些知識點，讓你聽過之后10年不忘！下面就介紹一些常用的記憶方法：

1.同音記憶法

這是一種簡單的記憶方法，若授課老師能夠給同學們歸納總結(jié)一些這方面的知識，則同學們都可"快樂考研！"這正是作者追求的目標--讓90%的考生，記住所講內(nèi)容的90%，做對90%的考題！

（1）生化中"一碳單位代謝"的記憶

一碳單位的代謝經(jīng)常考，內(nèi)容容易理解，但也容易忘記。其實本節(jié)內(nèi)容，只需記住一句話，考試時解題足矣！--"施舍一根竹竿，讓你去參加四清運動！"。什么意思？

①一碳單位的來源--"施（絲）舍（色）一根竹（組）竿（甘）"。

②一碳單位--"一根"。

③一碳單位的運載體--讓你去參加"四清"（四氫葉酸）運動（運動→運送→運載體）。

好了，十幾年來，考來考去，就這么一句話！

A.甘氨酸

B.組氨酸

C.二者均是

D.二者均非

【例題1】2003經(jīng)代謝轉(zhuǎn)變能提供一碳單位的氨基酸是--C

【例題2】1999下列氨基酸中哪一種不能提供一碳單位？--E

A.甘氨酸

B.絲氨酸

C.組氨酸

D.色氨酸

E.酪氨酸

A.丙酮酸

B.谷氨酸

C.α-酮戊二酸

D.草酰乙酸

E.甘氨酸

【例題3】1995代謝時能直接生成一碳單位的化合物是--E

A.絲氨酸

B.蛋氨酸

C.二者均是

D.二者均不是

【例題4】1997生成一碳單位的氨基酸是--C

（2）生理學中有關(guān)"滲透壓產(chǎn)生"的記憶

該知識點經(jīng)常考，我給大家總結(jié)了一個表，如下：

晶體滲透壓膠體滲透壓血漿滲透壓

正常值298.5mmol/L1.5mmol/L300mmol/L

特點構(gòu)成血漿滲透壓的主要部分構(gòu)成血漿滲透壓的次要部分-

產(chǎn)生原因來自于Na+、Cl-來自于蛋白質(zhì)-

作用維持細胞內(nèi)、外水平衡維持血管內(nèi)、外水平衡-

滲透壓產(chǎn)生原因和作用是最常考的，怎樣牢記這些知識點呢？其實利用同音記憶法就很簡單。

①"晶體"是透明的，所以"晶體"滲透壓是電解質(zhì)（Na+、Cl-）產(chǎn)生的；而"膠體"是粘糊糊的，所以是由蛋白質(zhì)維持的。

②由于"膠體"是粘糊糊的東西，只能用血管"盛裝"，因此維持的是血管內(nèi)、外的水平衡。

A.血漿與組織液的晶體滲透壓

B.血漿的膠體滲透壓

C.兩者都是

D.兩者都不是

考研是一條充滿競爭力與努力的路程，大家既然選擇了在這樣一條征途中拼搏行進就要堅持到底，全力以赴每一個奮斗的日子。