【什么樣的學(xué)生適合考研？】

考研只適合兩種學(xué)生：1、決心做學(xué)術(shù)；2、提高學(xué)歷。不過(guò)夢(mèng)想終究是可貴的，有夢(mèng)就去追，不要被現(xiàn)實(shí)所吞噬。下面開(kāi)始談?wù)勎业膹?fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

【初試經(jīng)驗(yàn)】

開(kāi)始準(zhǔn)備是在大三上學(xué)期，當(dāng)時(shí)只是看看教材，全身心的準(zhǔn)備要等到大三下學(xué)期實(shí)習(xí)結(jié)束后四五月份。

【英語(yǔ)】

英語(yǔ)可能是我投入精力最多的科目了，雖然發(fā)揮不好考得不理想（只有55），比起那些70+的大嬸，這點(diǎn)分當(dāng)然不值一哂，但我還是知足了，因?yàn)槲也缓退麄儽龋呛妥约罕取Ｎ业幕A(chǔ)比較差，高中開(kāi)始就不怎么學(xué)英語(yǔ)了，一直在消耗初中打下的底子。大學(xué)更是把英語(yǔ)拋到九霄云外，英語(yǔ)課主要用來(lái)閱讀課外書(shū)籍。結(jié)果是我的四級(jí)考了四次還沒(méi)過(guò)，直到考研期間6月份那次考試才過(guò)。

順便說(shuō)一句，有些同學(xué)四六級(jí)沒(méi)過(guò)擔(dān)心考研英語(yǔ)不行，我覺(jué)得這完全沒(méi)有必要。四六級(jí)和考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法完全不同，很多六級(jí)沒(méi)過(guò)的照樣考上985大學(xué)，二者沒(méi)啥關(guān)系，這點(diǎn)大可放心。英語(yǔ)首先要過(guò)單詞關(guān)，在2013年一二月份的寒假我把考研單詞基本上過(guò)了第一遍，用的是《星火巧記·速記·精練》三冊(cè)的那種，新東方綠皮的感覺(jué)太厚太大，帶著不方便就沒(méi)用。星火的單詞比較全，建議初期用這個(gè)。寒假回校大三下學(xué)期開(kāi)始教育實(shí)習(xí)，4月初結(jié)束（這點(diǎn)要表?yè)P(yáng)下我們學(xué)院，實(shí)習(xí)安排在大三下，基本上不會(huì)耽誤復(fù)習(xí)，所以我們專業(yè)考研率一直不錯(cuò)）4月7日實(shí)習(xí)結(jié)束，整理完材料、調(diào)整狀態(tài)就正式開(kāi)始復(fù)習(xí)了。當(dāng)時(shí)主要在英語(yǔ)上下功夫，下午、晚上幾個(gè)小時(shí)都是學(xué)英語(yǔ)，背單詞、做題目。

我的資料用的是丁曉鐘老師的，復(fù)習(xí)思路也是跟著他。復(fù)習(xí)前下載了他的一段音頻《粉筆網(wǎng)公開(kāi)課·如何研究考英語(yǔ)真題》講得很不錯(cuò)，大家可以下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。英語(yǔ)要以真題為主，模擬題為輔。后來(lái)我直接扔了做了幾十篇的150篇，開(kāi)始做96年至03年的考研真題。我從5月到7月14號(hào)花了兩個(gè)月把96—03真題解析了第一遍。這個(gè)階段的真題難度較小，不至于打擊自信心，而且包括了考研英語(yǔ)全部知識(shí)點(diǎn)，一定要充分利用。有同學(xué)對(duì)我這種方法很不以為然，她覺(jué)得九幾年的題目太簡(jiǎn)單，我底子差才需要做。誠(chéng)然，我是底子差，考得也不高，但分夠用不就行了？我沒(méi)有考70，但不耽誤考上985大學(xué)。學(xué)弟學(xué)妹如果覺(jué)得自己底子比較好可以選擇不做，但是這些題目再簡(jiǎn)單也比那些模擬題好一萬(wàn)倍。

底子好的同學(xué)可以研究外刊。我在這里推薦丁曉鐘老師的《歷年真題超精解》（上下冊(cè)，上冊(cè)是03年之前的真題，下冊(cè)是近十年真題）和《外刊超精讀》，淘寶應(yīng)該有賣，書(shū)店里不多見(jiàn)。真題要做一套吃透一套，每個(gè)字都認(rèn)真讀過(guò)，因?yàn)檎骖}太寶貴了。03之前的真題主要做閱讀理解，一口氣做完再去對(duì)答案，無(wú)論是五篇還是四篇，時(shí)間都控制在65分鐘左右。我一般做得比較快60分鐘就做完，但還是要檢查一遍。完形填空先做一兩篇，如果能得個(gè)五六分就好好做下去，如果三兩分，建議不要再花大力氣了，因?yàn)橥晷翁羁罩钡阶詈蠖紩?huì)基本保持在初始水平。暑假8月初開(kāi)始做近十年真題。

新題型我是在最后一個(gè)月才開(kāi)始做的，作文是在最后半個(gè)月準(zhǔn)備（整理了丁曉鐘老師的作文模板，背了半個(gè)月，考場(chǎng)上刷刷寫(xiě)，沒(méi)浪費(fèi)時(shí)間）翻譯基本上沒(méi)有正經(jīng)聯(lián)系過(guò)。新題型一直做得不錯(cuò)，錯(cuò)2個(gè)左右，沒(méi)想到這次考試全錯(cuò)，吃了大虧。英語(yǔ)單詞每天都要背，不要丟。我后來(lái)主要背的是黃皮書(shū)附贈(zèng)的那本薄薄的考研單詞大綱，基本上八九天就能過(guò)一遍，前后背了十幾遍。近十年的真題尤其寶貴，每一篇都要仔細(xì)分析，多總結(jié)錯(cuò)誤的原因，總結(jié)出題人設(shè)計(jì)的陷阱。我閱讀理解做得差的錯(cuò)八個(gè)甚至十個(gè)，好些錯(cuò)四五個(gè)，盡量不要被這些數(shù)字所干擾，但錯(cuò)六個(gè)以上時(shí)需要警惕了。真題要一遍一遍地過(guò)，我十年真題過(guò)了四五遍，每一遍做好后都認(rèn)真復(fù)習(xí)，把錯(cuò)題記下來(lái)，寫(xiě)清楚為什么選錯(cuò)了，受了什么干擾。

筆記本記下容易混淆的單詞、好詞好句、錯(cuò)題等，我整理了整整兩個(gè)筆記本。還有，盡量不要把答案寫(xiě)在真題上，記在筆記本上，這樣便于以后使用和對(duì)照。多做幾遍真題，錯(cuò)誤率自然越來(lái)越低，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多錯(cuò)的還是第一次做錯(cuò)的題目。還有，不要擔(dān)心題目做了很多遍會(huì)沒(méi)效果，回過(guò)頭來(lái)再做有些文章依然很陌生，你依然會(huì)中陷阱，多做總是好的。

【專業(yè)課】

四川大學(xué)自主命題，中國(guó)史和世界史分開(kāi)考，而且給出了參考書(shū)目（沒(méi)有參考書(shū)目就用經(jīng)典的十一本，如果有一定要看參考書(shū)目。四川大學(xué)現(xiàn)代史參考書(shū)目是川大陳廷湘編的《中國(guó)現(xiàn)代史》，我只簡(jiǎn)單瀏覽了一遍，結(jié)果今年的小論文的答案就在書(shū)里，吃了大虧）由于現(xiàn)在很多學(xué)校自主命題，考察方式、側(cè)重點(diǎn)都不一樣，大家還是早點(diǎn)確定學(xué)校、方向比較好。

我復(fù)習(xí)專業(yè)課比較早，大三上學(xué)期把中國(guó)史過(guò)了一遍，但是基本上全忘了。所以過(guò)早復(fù)習(xí)也不好。2013年4月份實(shí)習(xí)結(jié)束后開(kāi)始細(xì)心看教材，我用的是朱紹侯、張海鵬主編的《中國(guó)古代史》李侃主編的《中國(guó)近代史》和陳廷湘主編的《中國(guó)現(xiàn)代史》，古代史配合張傳璽主編的《簡(jiǎn)明中國(guó)古代史》和張帆的《中國(guó)古代簡(jiǎn)史》，期間翻看了翦伯贊的《中國(guó)史綱要》（四卷本）和樊樹(shù)志的《國(guó)史概要》。第一遍主要是瀏覽，有一個(gè)總體觀念，重要的地方需要畫(huà)下來(lái)。第二遍就需要記筆記了，我下的功夫主要在古代史。

古代史我配合著《簡(jiǎn)明中國(guó)古代史》（這本書(shū)重點(diǎn)推薦，言辭比較簡(jiǎn)潔，重點(diǎn)突出，朱、張版古代史好處在于充實(shí)，史料豐富，但是太羅嗦，尤其是隋唐部分寫(xiě)得很不好）筆記主要是列出綱要，我的筆記做得比較細(xì)，很花時(shí)間，先秦至唐代記了一個(gè)大本子，宋元明清記了一本。暑假期間把宋代之前的整理完，開(kāi)學(xué)后才整理完宋代之后的，前后花了幾個(gè)月。9月18號(hào)打電話確認(rèn)四川大學(xué)仍然自主命題。

名詞解釋暑假前就開(kāi)始準(zhǔn)備，我是結(jié)合教材、長(zhǎng)孫博名詞解釋、仝晰綱名詞解釋自己整理的。因?yàn)?013年四川大學(xué)只出了兩個(gè)先秦史的名詞，我的注意力沒(méi)放在名詞上但為了保險(xiǎn)，還是整理了一遍（今年川大用史料翻譯代替了名詞解釋）。由于名詞太多，背下來(lái)幾乎不可能，就只能多看幾遍以求有個(gè)大致印象。古代史整理完開(kāi)始復(fù)習(xí)近現(xiàn)代史，以李侃的書(shū)為主，因?yàn)榇ù蠼诽貜?qiáng)，而且專注于思想文化，所以我買(mǎi)了一本張昭軍、孫燕京的《中國(guó)近代文化史》，這本書(shū)很不錯(cuò)，從清末一直敘述到建國(guó)，思想文化方面基本上一網(wǎng)打盡，觀點(diǎn)也比較客觀，大家可以參考。

期間還看了剛剛再版的陳振江《中國(guó)近代史》，盡管觀點(diǎn)很老了，但用起來(lái)也比較簡(jiǎn)便。現(xiàn)代史主要看陳廷湘的加上王檜林先生的《中國(guó)現(xiàn)代史》上冊(cè)（川大中國(guó)通史只考到1949年）由于我近現(xiàn)代史很薄弱，又重點(diǎn)看了山東大本，最后階段主要背“寒遠(yuǎn)歷史筆記”的大題目。在網(wǎng)上買(mǎi)了整套川大歷年真題，把大題目分階段整理出來(lái)，然后自己做出答案，雖然今年沒(méi)有考到但是這種方法還是比較有效的。自主命題學(xué)校出題一般集中在自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，比如川大古代史宋史最強(qiáng)，近現(xiàn)代史全國(guó)領(lǐng)先，所以這兩個(gè)都占了很高的比重，要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

【政治】

9月中旬大綱解析（紅寶書(shū)）下來(lái)后開(kāi)始復(fù)習(xí)政治，在此之前不建議準(zhǔn)備，重心應(yīng)該放在專業(yè)課和英語(yǔ)上，9月開(kāi)始加大政治和專業(yè)課復(fù)習(xí)的比重，英語(yǔ)此時(shí)基本定型，保持水平不下降即可。大綱解析看個(gè)兩三遍，配合著做肖秀榮1000題，看一章做一章效果會(huì)很不錯(cuò)，同時(shí)注意標(biāo)注錯(cuò)題。1000題最好做兩遍。最后階段買(mǎi)“風(fēng)中勁草”去背，大綱內(nèi)容太多。一定要買(mǎi)肖秀榮最后四套題，真是奇書(shū)啊，今年押中了好幾道題目。個(gè)人覺(jué)得任汝芬老師的書(shū)不看也行。

最后兩個(gè)月最難熬，天還冷，心情浮躁。我們學(xué)校只有圖書(shū)館有暖氣，于是學(xué)生們都蜂擁而至，每天八點(diǎn)鐘開(kāi)門(mén)，一開(kāi)始七點(diǎn)多去都還有座位，后來(lái)人越來(lái)越多，我為了占自己的老位置每天早早起來(lái)，夸張的時(shí)候五點(diǎn)多就爬起來(lái)，站在寒風(fēng)凜冽里排兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)，有次還差點(diǎn)發(fā)生踩踏事件，想起來(lái)仍心有余悸。我和室友、幾位同學(xué)、研友每天一起自習(xí)，那時(shí)只想時(shí)間過(guò)快一點(diǎn)，結(jié)束痛苦的煎熬。考研期間建議找?guī)讉€(gè)研友一起學(xué)習(xí)，互相砥礪、勸勉，有時(shí)候大家一起去放縱，發(fā)泄一下。有人一起分擔(dān)壓力要比自己忍受好很多，而且占座什么的都有個(gè)照應(yīng)。

1月4號(hào)走進(jìn)考場(chǎng)，上午政治肖四猜中了好幾題，大家都笑容滿面。下午英語(yǔ)，閱讀理解難度和去年持平，新題型略簡(jiǎn)單。做完閱讀理解腦子一片混亂，新題型基本上沒(méi)了思路，以至于全軍覆沒(méi)。出考場(chǎng)的時(shí)候心情還是很沉重的。晚上何凱文出了答案，對(duì)了之后閱讀錯(cuò)了四五個(gè)才略微松口氣。關(guān)于英語(yǔ)做題的順序，我的經(jīng)驗(yàn)是閱讀理解70分鐘—小作文15分鐘—大作文35分鐘—翻譯15分鐘—新題型15分鐘—完形填空15分鐘。

5號(hào)上午考專業(yè)課，真題見(jiàn)我的回憶帖子。四川大學(xué)題量很大，我當(dāng)時(shí)奮筆疾書(shū)啊，最后一個(gè)小論文50分，我只剩下15分鐘去寫(xiě)。可知寫(xiě)得多糟啦！！！考完以后沒(méi)有預(yù)想的興奮和激動(dòng)，反而很平靜，甚至有一些空虛。整天無(wú)所事事，寒假主要過(guò)年，準(zhǔn)備畢業(yè)論文，讀《太平廣記》。由于不知道能否進(jìn)入復(fù)試，沒(méi)有進(jìn)行準(zhǔn)備。

【復(fù)試篇】

2月17日，川大可以查分了，晚上八點(diǎn)鐘我顫顫巍巍地用電腦查分：政治66，英語(yǔ)55，專業(yè)課210，總分331，高出去年復(fù)試線21分，于是我開(kāi)始著手準(zhǔn)備復(fù)試。24號(hào)得知我的一篇小論文被采用，心里稍微輕松了一些。3月5號(hào)回到學(xué)校。3月7日，在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)得知川大復(fù)試線出來(lái)了，順利進(jìn)入復(fù)試。開(kāi)始全身心準(zhǔn)備復(fù)試，我報(bào)考宋史方向，這時(shí)候主要看研究綜述和導(dǎo)師的一些論文、專著。

讀了朱瑞熙先生、程郁的《宋史研究》，對(duì)宋史研究有了大致的了解。讀了劉復(fù)生老師的代表作《北宋中期儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)》（九十年代臺(tái)灣文津出版，很難買(mǎi)到，我在淘寶淘到）和《中國(guó)古代思想史·宋遼西夏金元卷》；粟品孝老師的論文看了些，他的《南宋軍事史》買(mǎi)了還沒(méi)來(lái)得及看。還有二位老師和胡昭曦先生合著的《宋代蜀學(xué)研究》以及川大先哲、宋史研究開(kāi)創(chuàng)者之一蒙文通先生的那篇大文章《中國(guó)歷代農(nóng)產(chǎn)量的擴(kuò)大和賦役制度及學(xué)術(shù)思想的演變》，這真是建國(guó)以來(lái)的一篇大文章，氣勢(shì)恢宏且考據(jù)精密，我當(dāng)時(shí)真是被蒙先生的魅力深深折服。讀了《蒙文通學(xué)記》了解了蒙先生的治學(xué)體系。同時(shí)看了四川學(xué)者推崇備至的劉咸炘先生的一些文章。建議同學(xué)們準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)要倍加注意導(dǎo)師們比較推重的學(xué)者的論著以及報(bào)考學(xué)校前輩學(xué)者的作品。川大中國(guó)古代史不是很重視英語(yǔ)，我也沒(méi)怎么準(zhǔn)備，只是復(fù)試前幾天寫(xiě)了篇英文自我介紹背背而已。

提前十天把機(jī)票、賓館預(yù)定好，備齊材料，復(fù)印了發(fā)表的散文、論文，還做了簡(jiǎn)歷。3月29日從南京入川，下午到達(dá)，賓館在川大北門(mén)附近，我本科上一屆的李學(xué)姐請(qǐng)我吃了頓飯，相談甚歡。30號(hào)下午報(bào)到，在老校區(qū)逛了逛，感覺(jué)川大很大很雜亂，有些失望，而且川妹子真心一般啊！

31號(hào)上午筆試，兩小時(shí)。古代史在一個(gè)教室，我數(shù)了數(shù)總共15人，壓力還不算大。每個(gè)方向的題目都不一樣，宋史題目是論文“論宋代政治得失”，題目中規(guī)中矩。之前和學(xué)姐聊天時(shí)學(xué)姐說(shuō)過(guò)她復(fù)試時(shí)老師拿著她的筆試答卷提問(wèn)，于是我答題時(shí)盡量要求出彩，引用了蒙文通先生、鄧廣銘先生、陳寅恪先生等人的觀點(diǎn)，果然，面試時(shí)劉復(fù)生老師問(wèn)了相關(guān)的問(wèn)題。

下午面試，先秦史單獨(dú)面試共5人，宋史、明清史一起面試，共10人，其中宋史6人。抽簽決定順序，我是9號(hào)。劉復(fù)生老師去得最早，戴著一副眼鏡，高高的個(gè)頭非常儒雅。開(kāi)始的時(shí)候大家都很緊張，也不說(shuō)話。幾個(gè)同學(xué)出來(lái)后氣氛活躍了，前面的同學(xué)會(huì)說(shuō)老師問(wèn)了哪些問(wèn)題。等我進(jìn)去的時(shí)候老師在討論，我敲了敲門(mén)，老師示意我進(jìn)來(lái)。考官三人：宋史的劉復(fù)生老師、粟品孝老師和明清史的周斌老師。我鞠躬問(wèn)好，把材料遞給老師，“這么厚啊！”我要發(fā)簡(jiǎn)歷的時(shí)候，粟老師笑著說(shuō)：你自己說(shuō)。由于只準(zhǔn)備了英語(yǔ)自我介紹，我一下子懵了，愣了半天才想起說(shuō)：我叫……來(lái)自……今年22歲。然后就呆了。粟老師非常和藹，笑著問(wèn)我是哪里的，本科學(xué)校哪里。學(xué)校有沒(méi)有什么史學(xué)社團(tuán)。我回答說(shuō)有，粟老師問(wèn)我都參加了哪些活動(dòng)。又問(wèn)我本科宋史老師都是誰(shuí)？研究什么方向？劉復(fù)生老師拿著試卷接著問(wèn)：“我看你的試卷提到了蒙文通先生，你讀過(guò)他的書(shū)？”我就把那篇大文章抬出來(lái)說(shuō)，粟老師問(wèn)我讀了哪些書(shū)，我就說(shuō)讀了蒙文通先生和劉咸炘先生的書(shū)，粟老師接著問(wèn)：“你讀過(guò)劉先生的書(shū)啊？讀過(guò)他的什么書(shū)？”于是我說(shuō)讀了他的幾篇文章，如《<華陽(yáng)國(guó)志>論》、《重修<宋史>述意》。

粟老師接著問(wèn)劉咸炘重修《宋史》的目的，我順勢(shì)把劉復(fù)生老師寫(xiě)的一篇相關(guān)文章引出，劉老師問(wèn)：“你看過(guò)我那篇文章啊？”粟老師忙點(diǎn)頭說(shuō)：“看過(guò)看過(guò)。”言語(yǔ)之間先生們對(duì)我似還算滿意。粟老師和劉老師看到我復(fù)印的雜志笑著說(shuō)：“《唐潮》。”粟老師看了看我發(fā)的文章，問(wèn)我當(dāng)時(shí)怎么發(fā)表的，為什么會(huì)發(fā)在《唐潮》上。還問(wèn)：“你喜歡寫(xiě)作？”我說(shuō)是的，沒(méi)事的時(shí)候喜歡寫(xiě)寫(xiě)小文章。面試期間周斌老師始終一言不發(fā)，黑黑的面龐，讓人覺(jué)得有點(diǎn)怕怕，劉老師則沉穩(wěn)儒雅，讓人很安心，而粟老師始終和顏悅色，和他說(shuō)話就像聊家常，不會(huì)覺(jué)得很緊張。

問(wèn)題基本結(jié)束后老師示意旁邊的研究生學(xué)姐問(wèn)幾個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題我實(shí)在聽(tīng)不懂，就胡亂說(shuō)了幾句，第二個(gè)問(wèn)題問(wèn)我研究生計(jì)劃之類的，答了幾句事先準(zhǔn)備的話。英語(yǔ)提問(wèn)總共就兩三分鐘吧，走過(guò)場(chǎng)而已。從教室走出來(lái)真是長(zhǎng)舒了一口氣啊。復(fù)試全部結(jié)束后和幾位同學(xué)一起聊一聊，大家一起吃了頓飯，互留了聯(lián)系方式。小楊、小胡、小陳，雖然和你們相處的時(shí)間很短，但是真的很開(kāi)心，大家聊得來(lái)，希望你們一切安好。當(dāng)天晚上一直在等所謂的死亡電話，結(jié)果后來(lái)才知道一個(gè)都沒(méi)打。第二天體檢，下午我就回南京了，晚上10點(diǎn)多回到學(xué)校。感覺(jué)復(fù)試還不錯(cuò)，也就不再多想。回學(xué)校后就經(jīng)常去跳蚤市場(chǎng)賣書(shū)，晚上偶爾吃吃燒烤喝喝啤酒，思考人生。

我并不是很擔(dān)心成績(jī)，因?yàn)橛X(jué)得復(fù)試表現(xiàn)還行，而且現(xiàn)在的心態(tài)已經(jīng)和當(dāng)初大不一樣，甚至覺(jué)得不讀研未必是件壞事。4月8號(hào)晚上七點(diǎn)多，小陳短信通知我川大擬錄取名單出來(lái)了，我在名單之中。當(dāng)然很開(kāi)心啦，給李學(xué)姐、韓老師、劉老師打電話發(fā)短信表示感謝。面試是相對(duì)公平的，但是我建議大家要充分利用可以動(dòng)用的一切社會(huì)關(guān)系，尤其是本校的老師人脈，東南地區(qū)的高校尤其如此，有幾個(gè)學(xué)校是黑出名的。復(fù)試主要考察學(xué)生的修養(yǎng)和學(xué)術(shù)的潛質(zhì)，所以必要的知識(shí)儲(chǔ)備很重要，課外時(shí)間要多看看史學(xué)專著，能看原始史料最好了。復(fù)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有太多時(shí)間看課外書(shū)，建議精選一兩本史學(xué)經(jīng)典研讀，并需要結(jié)合自己未來(lái)報(bào)考的學(xué)校、方向。

比如考魏晉隋唐，陳寅恪、唐長(zhǎng)孺、岑仲勉、周一良、田余慶諸先生的書(shū)要看吧。考河北大學(xué)宋史，鄧廣銘、漆俠二老作品豈能不看？報(bào)考華中師大文獻(xiàn)學(xué)，張舜徽先生的書(shū)必看啊。泛泛而讀既耗費(fèi)時(shí)間又容易忘記，復(fù)試的時(shí)候老師深入一下你就懵了（其實(shí)你明明看過(guò)）所以不如選一兩本眾人皆知的經(jīng)典作品細(xì)心研究，讀通史應(yīng)該是個(gè)很好的選擇，如錢(qián)賓四先生《國(guó)史大綱》和呂思勉先生《中國(guó)通史》，切記復(fù)試的時(shí)候一定要實(shí)事求是，不要濫竽充數(shù)夸夸其談，那樣只會(huì)增加導(dǎo)師的反感。

最后，我想說(shuō)，未來(lái)的路不知還有多少坎坷，但是考研教會(huì)了我堅(jiān)持，這比一張錄取通知書(shū)要珍貴得多。“正西風(fēng)落葉下長(zhǎng)安，飛鳴鏑。多少事，從來(lái)急。天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。”