2015年考研在即，同學(xué)們應(yīng)該進(jìn)行了多次模擬考試了，但是很多人反映在進(jìn)行模擬練習(xí)的時(shí)候過(guò)于緊張，拿到試卷就開(kāi)始答題，從頭做到尾，并沒(méi)有進(jìn)入最好的狀態(tài)。科學(xué)的答題順序，對(duì)成績(jī)的提高很有幫助！

順序一： 數(shù)學(xué)-涂卡-論證有效性分析-邏輯-涂卡-論說(shuō)文

這種做題順序有這樣的優(yōu)點(diǎn)：1.由于論證有效性分析與邏輯題的考查思路基本一致，寫(xiě)完這篇文章后進(jìn)入邏輯，思路保持一致性。2.避免最后的時(shí)間集中寫(xiě)2篇文章，手酸的厲害，最后寫(xiě)出來(lái)的字歪歪斜斜，非常潦草，卷面分不高。當(dāng)然，這種順序也有風(fēng)險(xiǎn)，那就是最后時(shí)間緊，大作文寫(xiě)不完；同時(shí)，論證有效性分析和邏輯題有大量的文字，需要嚴(yán)密的思考，到最后做題疲勞，就不經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，胡亂選擇，做題正確率不高。

所以，如果采取這種做題順序的話，建議最后寫(xiě)論說(shuō)文時(shí)，一定要看著時(shí)間寫(xiě)。即使所剩時(shí)間不多，也要保證把大作文寫(xiě)完。當(dāng)然，成績(jī)好的學(xué)生，做前面的題目時(shí)就已經(jīng)在看著時(shí)間做了，保證留給大作文30分鐘-35分鐘。

順序二：作文-數(shù)學(xué)-邏輯或作文-邏輯-數(shù)學(xué)

這里，不建議采用此辦法。因?yàn)椋谝唬葘?xiě)作文的話，會(huì)導(dǎo)致作文想來(lái)想去，遲遲不能下筆，時(shí)間一般都會(huì)超時(shí)很多，最后留給數(shù)學(xué)和邏輯的時(shí)間很少。第二，最后15分鐘，考場(chǎng)會(huì)吹哨提醒，哨場(chǎng)一響，情緒瞬間就會(huì)變得尤為緊張，如果這時(shí)你還有幾道選擇題，其實(shí)正常情況下能夠做完，但是在緊張情緒下，你做題效率會(huì)直線下降，這幾道題很難做完，正確率也不會(huì)高！

總之，不管你采用什么順序做題，你的順序一定是你自己考前反復(fù)模考訓(xùn)練過(guò)的。不能因?yàn)檫@個(gè)老師建議這個(gè)，你就用這個(gè)，那個(gè)老師建議一下，你又換順序了。只有反復(fù)練過(guò)的順序，適合自己的順序，才是最適合你的做題順序！