北京林業(yè)大學新增了濕地生態(tài)學、計算生物學與生物信息學、生態(tài)環(huán)境工程3個學科，不但使研究生培養(yǎng)學科結構進一步優(yōu)化，還成了科技創(chuàng)新與高層次人才培養(yǎng)新的增長點。這是該校實施研究生教育改革方案取得的成效之一。

北林大研究生院常務副院長張志強日前披露，2014年學校的研究生就業(yè)率為98.69%。全日制研究生招生規(guī)模有所增加，在職攻讀博士學位比例比上年明顯下 降。按照“學科試點、穩(wěn)步推進”的原則，2015年首次以林學院的生態(tài)學、森林培育和森林保護學3個學科為試點，以“申請—審核”方式招收博士研究生。

學校積極構建以導師任職能力和學科培養(yǎng)能力為主導的新的管理模式，嚴格導師遴選標準和導師招生資格審核制度。新制定出臺了招生計劃配置辦法，突出對學科人才培養(yǎng)條件、培養(yǎng)能力和培養(yǎng)質量在招生計劃動態(tài)調整中的作用。

研究生院完成了63個學術型碩士研究生學科、20個專業(yè)學位碩士研究生類型及28個學術型博士研究生學科培養(yǎng)方案的修訂工作，進一步明晰研究生培養(yǎng)目標定 位，深化統籌培養(yǎng)與分類培養(yǎng)的有機結合；通過凝煉學科專業(yè)方向，體現和強化特色化培養(yǎng)；通過改革課程體系、加強課程建設，提升課程教學在研究生培養(yǎng)中的重要作用；通過突出培養(yǎng)過程環(huán)節(jié)考核，大力強化研究生科技創(chuàng)新和實踐能力培養(yǎng)。碩博連讀比例創(chuàng)歷史新高，專業(yè)學位碩士研究生納入碩博連讀選拔，人數較上年增 加7.8%。

研究生科技創(chuàng)新計劃項目整體水平有所提高。2014年新立項21個，學科覆蓋面較前幾年有較大的增加，項目產出高水平論文數量增加；研究生發(fā)表SCI、EI收錄論文分別比上年增加7.4%和4.59%，發(fā)表影響因子≥5.0的收錄論文增加了13篇。

學校資助了大批研究生參加國內外學術交流，派出31名研究生聯合培養(yǎng)或攻讀博士學位，邀請歐洲地理學會主席等近200位知名專家學者講授學科前沿性課程和高水平學術報告；啟動了京津冀林業(yè)及生態(tài)環(huán)境建設產學研聯合培養(yǎng)研究生基地項目和11個全日制專業(yè)學位建設項目。

在改革中，學校嚴格落實學位授予與研究生教育質量保障措施，嚴格規(guī)范答辯資格審核、論文查重、預答辯、預審查、隱名送審、答辯等各環(huán)節(jié)管理，全面保證學位論文質量；加強碩士學位論文抽檢，抽檢結果與招生實質性掛鉤；初步建立了學位論文評審和答辯專家?guī)臁?br>

北林大還在行業(yè)學位與研究生教育中起到了推動作用。作為全國林業(yè)專業(yè)學位研究生教育指導委員會秘書處，學校進一步完善了《林業(yè)碩士專業(yè)學位基本要求》、《林業(yè)碩士培養(yǎng)質量評估指標體系》，資助了5個專業(yè)實踐基地和6門課程案例庫建設，啟動了首屆林業(yè)碩士優(yōu)秀學位論文評選。學校在中國學位與研究生教育學會下設了林業(yè)專業(yè)學位工作委員會；組織完成了《林業(yè)碩士專業(yè)學位論文基本要求》及《林業(yè)碩士學位論文類型、要求及評價指標》；制訂了《2014年林業(yè)碩士專業(yè)學位授權點專項評估工作方案》，將于2015年對15個林業(yè)碩士專業(yè)學位授權點專項評估。