4月15日  開展“教育經費管理年”活動。

國家財政性教育經費占GDP比例實現4％目標后，用好管好教育經費的任務更突出，要求更迫切，社會關注度更高。每年2萬多億財政性教育經費支出中，地方支出所占比重達到80％以上，要想用好管好教育經費，中央和地方必須共同努力，其中大部分經費管理責任在地方。為推動、指導各地進一步用好管好教育經費，促進事業科學發展，教育部印發了《關于開展“教育經費管理年”活動 進一步用好管好教育經費的通知》，對各地提出了具體要求。各地也都就加強教育經費管理印發了文件，制定了工作計劃，開展了督查和宣傳。

9月12日至13日，全國教育財務工作暨“教育經費管理年”現場推進會在云南召開。會議全面總結交流了各地典型經驗，研究分析了教育財務工作面臨的主要形勢和任務，部署鞏固4%成果、落實法定增長、保持教育經費穩定增長、加強教育經費使用和管理等方面的工作。

4月15日  推進高等職業教育考試招生制度改革。

為著力構建現代職業教育體系和技術技能人才培養“立交橋”，提高我國高素質技術技能人才培養水平和國際競爭力，教育部印發《關于積極推進高等職業教育考試招生制度改革的指導意見》，提出要逐步使高等職業教育考試招生與普通本科考試分離，重點探索“知識+技能”的考試評價辦法，為學生提供多樣化入學形式；逐步形成省級政府為主統籌管理，學生自主選擇、學校多元錄取、社會有效監督的中國特色高等職業教育考試招生制度。2013年，改革工作取得積極進展，高職分類考試招生人數達到144萬名，較2012年增加11萬名，占高職招生計劃總量的43%。